Les bilans psychométriques (WPPSI-IV, WISC-V, WAIS-IV) ont les objectifs suivants :

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• Identifier les points faibles et les points forts du fonctionnement cognitif de la personne ;

• Mieux comprendre l’origine des difficultés scolaires ;

• Différencier les troubles d’origine neurologique/neuropsychologique et psychologique ;

• Proposer une prise en charge adaptée (remédiation cognitive, psychothérapie, psychomotricité, ergothérapie, orthophonie, orthoptiste…), mais également orienter vers des médecins spécialisés ;

• Proposer des aménagements spécifiques dans l’environnement scolaire, professionnel et à domicile ;

• Aider à l’orientation scolaire ;

• Contribuer à la reconnaissance du handicap (MDPH) ;

• Évoquer un diagnostic.

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4 étapes sont nécessaires :

 

1. Un premier rendez-vous (facultatif pour les patients déjà suivi) permettant de faire le point sur les enjeux du bilan et de retracer l'anamnèse du patient.

2. La/les séance(s) de passation du test (pour un temps total comptant habituellement entre 1h30 et 3h selon la personne).

3. Un temps de cotation des résultats et de rédactions du bilan (nécessitant habituellement un délai de deux semaines).

4. Une séance de remise du bilan, où il sera possible d'échanger autour des résultats et des conclusions à en tirer (perspectives d'orientation, de travail thérapeutiques, tests complémentaires...).